このような方が学んでいます
case/01
経営戦略に沿った体系的な研修プログラムを企画する人材開発担当者
経営戦略に沿った体系的な
研修プログラムを企画する
人材開発担当者
case/02
チームや部署で高い成果を求められているリーダー・マネージャー
チームや部署で
高い成果を求められている
リーダー・マネージャー
case/03
より効果的な研修プログラムを提供したい研修講師・コンサルタント
より効果的な研修プログラムを
企画したい研修講師・コンサルタント
この学習で期待される
効果・特徴
① 自社（の部署やチーム間）の学習環境を分析・評価・デザイン（改善と創造）することができる
② 企業での学習環境のデザインを試み続ける共同体に参画・貢献することができる
③ 企業の成長を支援・促進するラーニングデザイナーとして、これからの時代の経営に参画（そして牽引）することができる
① 自社（の部署やチーム間）の学習環境を分析・評価・デザイン（改善と創造）することができる
② 企業での学習環境のデザインを試み続ける共同体に参画・貢献することができる
③ 企業の成長を支援・促進するラーニングデザイナーとして、これからの時代の経営に参画（そして牽引）することができる
実際の動画コンテンツの一部をご紹介
CONTENTS
動画コンテンツ一覧
01
intro（1本）
- プログラムの全体像と企業教育実践との繋がり、及び、 「熟達」と「イノベーション創出」からの整理
02
獲得メタファー（10本）
- 獲得メタファの、全体像
- 人が「学ぶ」とは？
- そこに留まることもある
- メタ認知を支援・促進する
- それは真正な実践か？
- 熟達するとはどういうことか？①
- 熟達するとはどういうことか？②
- 相互作用を支援する①
- 相互作用を支援する②
- これらを総合する試み①
03
参加メタファー（8本）
- 参加メタファとしての認知的徒弟制の全体像
- 熟達者の知識を体系化すると？
- 熟達への実践の支援①
- 熟達への実践の支援②
- 社会性（学）① その（真正な）状況で学びが起きにくくなることはあるか？
- 社会性（学）② 実践共同体としての企業
- 社会性（学）③ 学習共同体としての企業
- これらを総合する試み②
04
知識創造メタファー（5本）
- 知識創造メタファと企業実践（経営学）の繋がるところ
- 知識構築共同体①
- 知識構築共同体②
- 拡張的学習①
- 拡張的学習②
05
outro（1本）
- プログラム全体の振り返りと、企業実践への示唆
PLAN＆PRICE
学習プラン・料金
DEVELOPER
講師・出演者の紹介
講師
八百 秀憲
株式会社hiraku代表取締役社長
ラーニングデザイナー
大阪大学法学部、スターバックスコーヒージャパン株式会社、神戸大学MBA(修士号)、mode株式会社(EC＆組織開発コンサルティング)、株式会社ワンピース専務取締役(経営基盤構築＆新規採用＆組織開発＆新規事業開発など)を経て2018年10月に株式会社hirakuを創業。
2021年7月、熊本大学の産学連携教育イノベーター育成プログラム「インストラクショナルデザイン指導力養成コース」を修了。現在、静岡大学情報学部行動情報学科大島教授らと学習科学における共同研究の機会を探索中。
2021年7月、熊本大学の産学連携教育イノベーター育成プログラム「インストラクショナルデザイン指導力養成コース」を修了。現在、静岡大学情報学部行動情報学科大島教授らと学習科学における共同研究の機会を探索中。
Q&A
よくある質問
Q. 動画の視聴環境は何ですか？
A. 弊社が持つLMS（学習管理システム）です。PC・スマホ・タブレット等マルチデバイスで視聴可能です。
Q. 1つのIDで複数名使うことは可能ですか？
A. ID の使い回し、第三者への譲渡・貸与は禁止です。チームや社内で利用する場合は１人１IDの付与となります。
Q. 解約手続きはどのように行うのですか？
A. サービス上所定のURL から解約手続きを行います。
Q. 請求はどのタイミングから発生しますか？
A. 初回の支払いは、クレジットカード決済の場合、クレジットカード会社の規定に沿って請求されます。
ご質問・ご相談等、お気軽にお問合せください
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